Nossa estratégia consiste em utilizar a capoeira como meio de integração social.
A capoeira trás benefícios ao desenvolvimento da criança, do adulto e do idoso, como um todo, ajuda na coordenação do próprio corpo, no ritmo, no raciocínio, na expressão, na socialização e no respeito.

Formação da identidade corporal

Através da capoeira, o praticante se familiariza com a imagem do seu próprio corpo.
Os exercícios envolvem todas as partes do corpo, e os alunos são convidados a simularem movimentos naturais até situações de maior elaboração técnica, melhorando a condição motora, trabalhando força, velocidade, resistência e flexibilidade.
Os exercícios são sempre realizados em um contexto lúdico, ao som da bateria da capoeira (berimbau, atabaque, pandeiro e agogô). A roda, que delimita o espaço do jogo, ajuda a estruturar as noções de tempo e de espaço. A música, que define a cadência do jogo, ajuda no desenvolvimento rítmico da criança.
Ao aprender a tocar os instrumentos da capoeira (berimbau, atabaque, pandeiro e agogô), o praticante de toda a idade desenvolve noções de ritmo, e também coordenação motora e concentração, pois a partir do manuseio destes instrumentos o praticante perceberá as implicações de gestos menores (finos), o que possibilitará uma melhoria no processo de escrita ou outras atividades de concentração e de precisão.

Uma pedagogia social

As aulas e rodas são oportunidades de encontros e intercâmbios num contexto lúdico e assim, permitem construir relações interpessoais e coletivas sanas. Resultam uma variedade de benefícios como: a socialização, o respeito e tolerância ao próximo, o respeito das regras, o sentimento de pertencer a um grupo, a firmar uma identidade própria.

O conceito de coletividade prevalece durante todo o ritual. No trabalho de capoeira com crianças pequenas podemos perceber nitidamente uma melhoria nas relações interpessoais, ajudando desde crianças muito introspectivas até aquelas com problemas de hiperatividade, equilibrando as relações e promovendo uma sensível melhora da auto-estima. Assim, a capoeira ensina a convivência e respeito com o outro e suas diferenças.

Um outro aspecto importante é que a capoeira tem, tradicionalmente, sua difusão pautada na oralidade. As letras das cantigas, transmitidas de geração para geração, são carregadas de ditos populares e parábolas que traduzem posturas morais, cívicas e afetivas, contribuindo para a formação social da criança.

Uma ferramenta de expressão

Juntando música, cantos, sequências de movimentos, estratégias, a capoeira abre a porta a novas formas de comunicação e expressão. Ela constitui igualmente em uma válvula de escape que permite, de maneira positiva, liberar tensões e agressividade. Assim, ela participa também do desenvolvimento da imaginação, da capacidade criativa e da expressão.

De maneira geral, ela favorece o conhecimento do próprio individuo, dando oportunidades de descoberta das suas próprias capacidades e assim, dando meios de revalorização da auto-estima.

Ref. Bibliográfica:
ADRIANO Jean. A Capoeira na Educação Infantil
HUIZINGA, Johan. Homo ludens: o jogo como elemento da cultura.